Restauratie ontpopt zich de laatste tijd in Europa als een volwaardige academische discipline. In Nederland komt dit o.a. tot uiting door een master- en postinitiële opleiding die sinds 2005 gevestigd is aan de Universiteit van Amsterdam. Er wordt steeds meer onderzoek op het gebied van de restauratie gedaan door restauratoren en onderzoekers zowel van geesteswetenschappelijke als van natuurwetenschappelijke signatuur.
Op vrijdag 5 maart 2010 presenteert het RKD de eerste lezing in een nieuwe reeks onder de naam Hofstede de Groot-lezing. Met de Hofstede de Groot-lezingen beoogt het RKD kunsthistorici voor het voetlicht te brengen die baanbrekend werk hebben verricht in het onderzoek naar Nederlandse kunst.
Jaarlijkse bijeenkomst van de sectie Historische Binnenruimten van de OSK.
Conference on the occasion of two major exhibitions, Van Doesburg and the International Avant-Garde: Constructing a New World (4 February-16 May 2010) and Arshile Gorky: A Retrospective (10 February-3 May 2010) at Tate Modern, which provide unique insight to the careers of each artist.
Deze cursus richt zich op de veschillende typen en indelingen van proefschriften, zowel oud als nieuw. Het doel is de promovendus meer inzicht te geven in de opbouw van het eigen proefschrift.
By Prof. Gabriel P. Weisberg, University of Minnesota, on the occasion of the
Van Gogh Museum Visiting Fellow in the History of Nineteenth-Century Art.
International conference of the American organisation Historians of Netherlandish Art (HNA) in Amsterdam.
The international conference Performances of Memory in the Arts pursues a new line of research in the crossover between Performance Studies and Memory Studies. By understanding memory as a performance, the organizers of the conference shift the focus to artistic practices of cultural memory.
Deze cursus richt zich op de veschillende typen en indelingen van proefschriften, zowel oud als nieuw. Het doel is de promovendus meer inzicht te geven in de opbouw van het eigen proefschrift.
Deze cursus richt zich op de veschillende typen en indelingen van proefschriften, zowel oud als nieuw. Het doel is de promovendus meer inzicht te geven in de opbouw van het eigen proefschrift.















